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Archive for abril \29\UTC 2009

Olá amigos! A dica de hoje, é direcionada para educadores que trabalham com crianças especiais, ou em processo de letramento, aquisição do código linguístico.

O Menino Curioso é um software educacional que contém 12 atividades para crianças em fase  de alfabetização. Importante destacar que este software foi premiado como a melhor multimídia educacional na França, em 1995 e desenvolvido pelo professor José Antonio Borges (UFRJ). Inicialmente foi idealizado para pessoas com baixa visão,  portanto utiliza o som, mas pode ser  adequado para crianças com dificuldades de aprendizagem nas áreas de Linguagem e Matemática.

Apesar de não ser um software livre (seu código fonte) não está disponível, é freeware, ou seja, gratuito, podendo ser baixado neste site: http://www.audiogamesbrasil.com/curioso.php. È um arquivo (EXE), portanto para Windows, mas funciona no Linux, via Wine.

Algumas atividades disponível no Menino Curioso:

  • Letrinhas – Explorar o teclado digitando letras e conhecendo-as através da associação das mesmas com uma palavra iniciada por ela.
  • Combinum – Combinar pares de numerais com suas respectivas quantidades. Essa atividade apresenta dois níveis diferentes.
  • Continha – Nessa atividade os alunos fazem contas de somar e subtrair de apenas uma parcela e com resultados até 9. Cada resposta certa é um gol que o aluno faz.
  • Figurinhas – Montar um álbum de figurinhas associando letras a palavras que comecem com as letras apresentadas. A cada associação os alunos recebem uma figurinha para colar no álbum.
  • Labirinto – Guiar o menino curioso por um labirinto recolhendo letras para formar uma palavra. Essa atividade tem dois níveis de dificuldade: um labirinto pequeno que forma palavras mais curtas e um labirinto grande que formam palavras maiores e com a escrita mais complexa.
  • Liga pontinhos – Ligar números exercitando a ordem numérica com objetivo de descobrir a figura escondida. Essa atividade contém 10 figuras diferentes para serem descobertas.
  • Monta a cena – Escolher entre dez opções de fundos, uma, para montar uma cena inserindo figuras diversas.
  • Quadro de letras – Nessa atividade os alunos, usando as letras do alfabeto, podem escrever palavras diversas no quadro.
  • Quebra quebra – Montar 10 quebras- cabeças reconstituindo as figuras que se quebraram.
  • Inventor – Misturar letras para formar palavras diversas. Tem três níveis de dificuldades.
  • Embaralha – Desembaralhar quadros de 10 cenas trocando os quadros entre si corretamente.

O software é bem divertido. As letras do alfabeto e os números são apresentados por meio de cenas engraçadas, desencadeadas a partir do momento em que a criança encontra e digita no teclado a letra escolhida no desenho da caixa aberta.

O pessoal do CEFET, organizou um tutorial a respeito do menino Curioso, disponível em: www.cefetbg.gov.br/ept/pdf/menino_curioso.pdf

Ja conheço a dedicação e o carisma  do professor Borges, em prol da inclusão de pessoas cegas. Seu trabalho é fantastico, saber que uma pessoa dedica sua vida, seu conhecimento para ajudar outras.  Este software é apenas um dos inúmeros projetos desenvolvidos na UFRJ. Além do que compilou diversos jogos para pessoas cegas, em seu site audiogames. Se quiser conhecer e se encantar, acesse: http://www.audiogamesbrasil.com/

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Olá escritores, professores e educadores que atuam com tecnologias educacionais, a Revista Brasileira de Informática na Educação está recebendo artigos para publicação.

A (RBIE) é uma publicação mantida pela Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). É uma das mais conceituadas revistas da área, tendo conceito A (a maior) dada pelo MEC/CAPES.

A revista busca reunir os trabalhos dos profissionais e pesquisadores na área de Informática na Educação, procurando disseminar métodos e técnicas para o uso efetivo da informática no processo educativo, de acordo com a realidade brasileira.

Os principais objetivos da revista são:

  • Divulgar a produção científica dos grupos de pesquisa vinculados às instituições de ensino que trabalham com Informática na Educação;
  • Propiciar um espaço de reflexão acerca das questões do cotidiano da prática de ensino mediada pelo computador;
  • Aprofundar o conhecimento dos temas relacionados às linhas de pesquisa dos Programas de Pós-Graduação vinculados à área;
  • Estimular a produção científica em nível de graduação e pós-graduação;
  • Divulgar produtos de Informática aplicáveis à educação.
Data limite: 08/06/2009.
Mais informações no site da RBIE

http://www.sbc.org.br/index.php?language=1&subject=100

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Flisol 2009! Vc perdeu? Não acredito! Prepare-se para chorar!

O FLISOL (Festival Latinoamericano de Instalação de Software Livre) é o maior evento de divulgação de Software Livre da América Latina. Ele acontece desde 2005 e seu principal objetivo é promover o uso de software livre, apresentando sua filosofia, seu alcance, avanços e desenvolvimento ao público em geral. (site oficial)

Com esta finalidade, diversas comunidades locais de software livre (em cada país, em cada cidade/localidade), organizam simultaneamente eventos em que se instala gratuitamente e totalmente legal, software livre nos computadores levados pelos participantes. Também, paralelamente, são oferecidas apresentações, palestras e oficinas, sobre temas locais, nacionais e latinoamericanos sobre Software Livre, com toda sua variedade de expressões: artística, acadêmica, empresarial e social.

Este ano aqui ocorreu na Casa Brasil do Vila União (Fortaleza-CE), no sábado dia 25/04. O evento foi bastante rico e movimentado. Diversas palestras para o público leigo e/ou iniciante (todas gratuitas) movimentaram o evento, além claro da instalação do linux na sua máquina.

Destaque para:

Brincando com o Gimp com Alyne Castro

Ambiente Virtual de Aprendizagem Livre – O sucesso do Ambiente Moodle por Igor Lima Rodrigues

Linux e Professores: Construindo uma História por Sinara Duarte (euzinha), Zoralia Brito e Luciana Xavier (minhas amigas de fé, irmãs, caramadas, Professoras da PMF).:) Prata da casa!

A mais badalada foi a Robótica Livre.

O evento está bem recheado, de professores, alunos de cursos técnicos, alunos de escolas públicas, universitários, simpatizantes do movimento livres, crianças, muitas crianças, o que demonstra a viabilidade e a necessidade de trazer este tipo de evento para fora das universidades e mais perto do povão. Amei a iniciativa! Eu precisei sair ao meio-dia, com dó no coração!

Mas quem ficou participou de oficinas de metareciclagem, brincou com o Frents on fire (versão livre do guitarherro, aquele jogo da guitarra), assistiu apresentações teatrais e musicais. Enfim, foi supeeeeeeeeer legal!

Se você perdeu essa oportunidade única de formação continuada (que pena!), mas pelo menos você ter acesso aos slides da nossa palestra.


http://www.scribd.com/doc/14657645/Apresentacao-Flisol-2009-Finalversao1zo

Pasme, era para terminar 11 horas, mas ficamos até as 11:30 h debatendo o assunto com o público, o que demonstra o interesse da comunidade em se aproximar de outros seguimentos, com destaque para educação.

As fotos posto depois, pois estava sem câmera! E peguei da Aline emprestada.

Como falou Rafael Vieira na Lista PSL-CE “Eu acredito que o FLISOL deva ser como uma celebração, um dia de comemoração para todos os amantes do Software Livre que se unem ao redor do Mundo para realizar um grande evento.Se você conseguir visualizar que ao redor do mundo milhares de pessoas estão realizando o mesmo evento ao mesmo tempo, você percebe a sua grandiosidade! É muito bonito quando diversas pessoas se unem em torno de um ideal e tornam aquele ideal real.

Agora, ja sabe, Flisol 2010! Ja pode se agendar….

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A cada dia cresce o interesse de pesquisadores em desenvolver softwares livres que podem ser aplicadas na educação.

O professor Jose Martim Nicoladelli, professor nos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Software e Tecnologia em Desenvolvimentos para Web, desenvolveu um software para ensino de lógica a alunos de graduação. Trata-se do ASA-CalcPro: ambiente de suporte ao aluno para ensino-aprendizagem de cálculo proposicional.

Segundo Nicoladelli, são  ambientes são construídos e distribuídos gratuitamente como aplicativos que cada aluno poderá instalar em seu computador pessoal. “Este software oferece condições de reproduzir partes relevantes do ensino presencial, de acordo com a velocidade de assimilação de cada aluno”, afirma.

Além do aspecto gráfico, os aplicativos também oferecem orientações imediatas para o aluno, além de uma opção de ajuda para o usuário iniciante, mas que já tenha conhecimento na área. “A idéia do aplicativo é oferecer ao aluno um ambiente de ajuda e reforço ao estudo, com várias referências bibliográficas, o que representa um sistema bastante didático e eficiente”

Este software é livre, sobre licença GPL e pode-se fazer download gratuitamente em www.asacalcpro.com.br

Apesar de originalmente criado para Windows, os usuários de linux podem usa-lo por meio do Wine.Eu particularmente, não testei porque minha formação inicial não é matemática, mas quem quiser testar e deixar suas impressões no blog que serão publicadas.

Parabéns professor Nicoladelli por sua iniciativa!Que mais pesquisadores, vejam que alidar a tecnologia com a prática docente, só vem a melhorar a qualidade da educação em nosso país.

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Novidade na rede!

O pessoal da Open-CE, Lucas Filho, teve uma idéia maravilhosa! Promover cursos a distância, que qualquer pessoa pode acessar gratuitamente pelo site. O primeiro deles é o informática básica. Aredito possa ser útil tanto para nós, professores,  que precisa se atualizar, quanto para nossos alunos que carecem de material de boa qualidade na rede. Eu baixei a aula 1 e achei bem rica.

O mais legal do Astrogildo é que este ensina a utilizar o computador, não importando o sistema operacional, ou seja, dando orientações tanto para usuários Linux quanto Windows. Coisa rara, neste meio, que prioriza produzir material didático apenas para os usuários windows.

Assim, lhes apresento, o ::@strogildo – Educação a distância, criado de forma a oferecer à sociedade, cursos profissionalizantes nas mais diversas áreas (informática, vendas, fotografia, desenho, etc). Estes curso serão gratuitos e disponibilizados em aulas. Basta que o aluno/ interessado, faça download das mesmas e participar do fórum.

Mas como assim gratuito?… quem paga as contas no final do mês?
Dentro das aulas, dispomos de espaços publicitários onde empresas e profissionais autônomos podem divulgar os seus produtos ou serviços.

Link para o ::@strogildo: http://astrogildo.ning.com/

P.S: O projeto é piloto, e para ter sucesso, precisamos acessar a pagina e baixar o material, para que os patrocinadores tenham interesse. Vamos colaborar?

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Saudações Livres! Essa dica foi uma pedido da minha colega Luciana na lista LIE-SER1 do Yahoo Grupos, no qual compartilho com vocês.

Para se conectar a internet uma informação muito importante e imprescindível é o DNS.  Ele é o número do seu provedor, no nosso caso, como moro no Ceará, usamos o velox, ou seja, aquele numero que conecta seu computador na internet.  Sem ele a internet não funciona. È importante que os professores que atuam nos LIEs, tenham esse número guardado em lugar seguro, caso precisem formatar sua máquina um dia (eu falei um dia!).

No Big linux, ele reconhece automaticamente o DNS deixando o IP dinâmico (altera toda vez que liga a máquina). Assim, como faço para ver meu DNS?  Fácil pasta abrir na sua home o seguinte arquivo.

/etc/resolv.conf

Lembrando que no meu caso, moro perto do centro de Fortaleza é:

nameserver 200.165.132.55
nameserver 200.149.55.140

Se você mora em outra região (o DNS) é diferente. Lembrando que coloquei dois, caso não funcione por um, entra pelo outro. O resto o computador reconhece (gateway, brodcast e IP do modem).

Até a proxima dica!

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revista_espiritolivre_001_capaHoje, domingo de Páscoa, foi lançada uma publicação digital sobre software livre, cultura digital e temas relacionados que promete… A Revista Espírito Livre vem com a proposta de trazer conteúdo de qualidade, produzido por uma equipe altamente competente e atuante no Brasil e exterior. Terá periodicidade mensal e seu download é gratuito.

A equipe liderada por João Fernando, da Iniciativa Espírito Livre (ES), é composta ainda por Hélio Ferreira na edição de arte, e como colunistas e responsáveis por artigos estão Cezar Taurion (IBM), Alexandre Oliva (FSFLA), Jomar Silva (ODF Alliance), Roberto Salomon (IBM), Edgard Costa (BrOffice.org), David Ferreira (CDLivre), Cárlisson Gaudino, Lázaro Reinã, entre outros nomes que contribuem para promover o software livre nas mais diversas áreas.

A matéria de capa é sobre Computação em Nuvem e a entrevista de estréia é com Pau Garcia-Milà, criador do conhecido sistema operacional web eyeOS.

Além disso, temos noticias relacionadas ao mundo e cultura livre. Um artigo falando sobre o julgamento do Pirate Bay, movimento que se propõe a acabar com as leis de CC (uma espécie de Robin Wood) da Internet, a linguagem Lua, uma linguagem de programação genuinamente brasileira,  o Paluino Michelazzo fugindo dos xiitas no FISL, enfim, tem muita coisa boa!

Na área de educação, fiquei grata em fazer parte deste projeto tão grandioso e apresento-lhes um artigo introdutório entitulado: “Quando o pinguim vai a sala de aula”, questionando a questão da escolha entre software livre e proprietário (algo bem despretensioso!)

A revista conta ainda com Rodrigo Leão e sua tirinha do Lino e Wino, e Kárlisson com o seu já popular Nérdson não vai à Escola.

Eventos de software livre e afins também tem lugar garantido na agenda e em outros locais de destaque da revista. Contamos com a participação de todos, lendo, apresentando aos amigos, contribuindo com sugestões e opiniões em geral. Com isso esperamos torná-la referência neste quesito.

Para baixar a edição #001 (abril de 2009) da Revista Espírito Livre aponte seu navegador para a seção download <http://www.revista.espiritolivre.org ou basta clicar na capa.

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