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Archive for the ‘Uncategorized’ Category

Uma boa notícia para quem pretende fazer um curso técnico gratuito é o e-Tec Brasil, Programa Escola Técnica Aberta do Brasil do Ministério da Educação.

No site do programa estão as principais informações que inicialmente orientam os estados, prefeituras e escolas interessadas em participar do programa.

Pelas informações disponíveis no site dá para entender que o ensino será a distância nos mesmos moldes das atuais faculdades a distância, ou seja, todo o conteúdo é disponibilizado via satélite ou pela internet e a escola deverá manter uma estrutura local de professores e tutores para uma assistência presencial.

Cada escola então funcionará como um pólo regional do curso. Uma publicação do diário oficial mostra as cidades que serão atendidas, ou seja, que terão pólos presenciais. Para ver se a sua cidade está na lista CONSULTE AQUI.

A idéia, em si, não é ruim, mas uma coisa que não está claro é quais os cursos serão ofertados e este é um ponto extremamente importante. Há um tópico dizendo que os cursos serão nas áreas de Informática, Enfermagem, Metalurgia, Gestão do Meio Ambiente, Agropecuária e Turismo, mas isto não é muito específico.

Instituições de ensino que oferecem cursos técnicos como o Senac, Senai e outras, normalmente levam em consideração as necessidades de cada região para a oferta de cursos, desta forma, um curso que é ofertado em São Paulo, pode não estar disponível em Ribeirão Preto, por exemplo.

Um modelo similar deste programa é o UAB – Universidade Aberta do Brasil de autoria também do MEC, com diferencial que este é voltado para o ensino superior.

Vamos esperar e ver os primeiros resultados, mas para um país carente por educação, iniciativas como esta serão sempre bem-vindas.

Todas as informações sobre Cursos técnicos gratuitos a distância do e-Tec Brasil, acesse o site: e-Tec Brasil

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Sabe amigos, estava com saudades de blogar… Então, vamos ter uma overdose nestes dias..rsrsrs

Um dos projetos que desenvolvi na escola foi o Minha Escola, Minha vida, uma iniciativa da prof. Liduina Vidal, que foi publicado recentemente na Revista Tecnologia Educacional.

Promovendo a Inclusão Sócio-Digital na Escola Pública: o Projeto Minha Escola, Minha Vida e Suas Implicações no Cotidiano Discente.
Sinara Socorro Duarte Rocha
RESUMO
As tecnologias de informação e comunicação (TICs) têm vindo progressivamente ocupar um lugar cada vez maior em vários setores da sociedade. O tema da inclusão digital tem sido recorrente nos debates sobre as novas tecnologias da cybercultura. No Brasil, estatísticas oficiais apontam que apenas 10% da população está plenamente conectada, aumentando ainda mais a desigualdade social. O objetivo deste relato de experiência foi retratar as implicações sócio-educativas de um projeto de inclusão sócio-digital em jovens carentes da periferia de Fortaleza. A metodologia envolveu a pesquisa ação. A experiência foi desenvolvida no Laboratório de Informática Eduucativa – LIE no período de dezembro de 2008 a fevereiro de 2009, atendendo cerca de 40 alunos por meio de oficinas que culminaram em uma produção multimídia coletiva. Os resultados preliminares apontam que os alunos que participaram das oficinas e do projeto apresentaram-se mais disciplinados,concentrados e comunicativos, mostrando suas habilidades e potencialidades, ao mesmo tempo se incluindo como cidadãos da sociedade digital. Conclui-se que ações como estas contribuem para a inclusão sócio-digital, elevando a auto-estima, promovendo à cidadania e provocando verdadeiras mudanças para a melhoria da qualidade de vida dos envolvidos.
Clique aqui e leia na integra

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Depois de umas férias prolongadas (e merecidas), o blog Software Livre na educação está no ar novamente. Vagueando na net encontrei esse material muito bem produzido sobre Informática Educativa, no qual reproduzo aqui. Pena que não tem o autor, para dar o devido crédito. Fala de forma bem clara e suscinta a principal diferença entre informática educativa e informática profissionalizante. Quem quiser saber mais tem um texto meu publicado na revista espaço academico: O Uso do computador na Educação: a Informática Educativa, aproveitem e bons estudos.

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Olá Comunidade, novos eventos se aproximam…

IV Encontro Nacional BrOffice.org com inscrições abertas.

Este é um evento de abrangência nacional para a integração com o corpo de desenvolvimento do projeto, promovendo a integração com usuários de TIC através de palestras técnicas apresentando o produto, linha de desenvolvimento, vantagens e desvantagens, além de casos de sucesso na migração.

Os públicos-alvo para o evento são usuários, diretores de empresas, gerentes de TI, técnicos de informática, estudantes, acadêmicos, usuários de aplicativos Office e a comunidade em geral, além da equipe de desenvolvimento do OpenOffice.org/BrOffice.org no Brasil e nos países participantes.
O evento será transmitido por videoconferência, integrando diversos pontos dentro e fora do país. A lista dos pontos de videoconferência já está disponível.

Para saber mais sobre nosso programa, veja a programação do evento e conheça mais sobre os nossos palestrantes. Nos dias 15 e 16 de abril dirija-se ao ponto mais próximo e participe do 4° Encontro Nacional do BrOffice.org.

Maiores informações: http://encontro.broffice.org/enbro4/

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Revista Espírito Livre – Ed. #011 – Fevereiro 2010

Revista Espírito Livre - Ed. #011 - Fevereiro 2010

Revista Espírito Livre - Ed. n #011 - Fevereiro 2010
Revista Espírito Livre - Ed. n #011 - Fevereiro 2010

Carnaval. Um período que agrada a alguns e desagrada a outros. São momentos de alegria, descontração e até bastante culturais, desde que vividos com sabedoria e responsabilidade. Nessa edição do mês da folia, praticamente não traremos muita coisa referente a festividades, aliás, nada. Entretanto, para alegria da galera, esta edição está recheada de muita informação em matérias inéditas e exclusivas.

A matéria de capa vem trazendo a computação gráfica como um aliado ao software livre. Este gênero de software encontra na liberdade um terreno fértil, com muitas ferramentas de qualidade e facilmente disponíveis. Como entrevistados teremos Martin Nordholts, desenvolvedor do projeto Gimp, que esclarece diversos pontos sobre as novas versões do popular editor de imagens. Vitor Balbio é outro entrevistado, que explica com clareza seus projetos, dentre eles o Ruínas. Além destes, Alexandre Oliva, que participa da Free Software Foundation Latin América, nos concedeu uma entrevista esclarecendo seu ponto de vista sobre um evento bastante popular que acontece no próximo mês: o FLISOL, o Festival Latinoamericano de Instalação de Software Livre, que acontece em diversas cidades das Américas. Além do FLISOL, conversamos com Fernanda G Weiden, da Free Software Foundation Europa, sobre o Document Freedom Day, evento que acontece simultaneamente em todo o mundo.

Ainda sobre o assunto de capa, Carlos Eduardo, o Cadunico, apresenta uma matéria bem ampla apresentado diversas ferramentas sobre o tema proposto. Karlisson Bezerra, responsável pela famosa tirinha “Nerson Não Vai A Escola” também assina uma matéria comentando sobre a produção de tiras utilizando software livre. Jomar Silva e Leandro L. Parente atacam com duas matérias bem interessantes sobre multimídia. Diversas ferramentas são apresentadas e discutidas. Relsi Hur Maron continua com sua série de artigos sobre Joomla. Patrick Amorim traz a primeira parte de um artigo sobre perícia forense utilizando GNU/Linux. Jorge Augusto continua seus com seus artigos sobre empregabilidade enquanto Hailton Lemos apresenta uma perspectiva interessante mostrando como a biologia está inspirando a informática. Tem matéria sobre reciclagem digital, moodle, jailbreaking e muito mais.

Já estamos caminhando rumo ao nosso primeiro aninho… É, algo que podemos dizer bem complicado em se tratando das circunstâncias que permeiam a comunidade num geral. Pensando nisso, estamos preparando surpresas a partir da edição nº 13. Aguardem!

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WIE – XVI Workshop de informática educativa acontecerá  no XXX Congresso da SBC, em Belo Horizonte, na PUC-Minas

21, 22 e 23 de julho de 2010

*** CHAMADA DE TRABALHOS ***

TICs e educação para inclusão social e tecnológica e promoção da cidadania
O Workshop de Informática na Escola (WIE) é promovido anualmente pela Comissão Especial de Informática na Educação, como um dos eventos do Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Computação, tendo como principal objetivo a divulgação de iniciativas nacionais de aplicação das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) na escola. O tema do XVI WIE é “TICs e educação para inclusão social e tecnológica e promoção da cidadania”. Busca-se que os trabalhos a serem submetidos, relacionem-se em algum grau com o uso das TICs na escola, em especial com o tema do evento de uso de TICs para promoção da inclusão social e tecnológica e da cidadania, e abordem perspectivas inovadoras do ponto de vista educacional e ou tecnológico.

A logomarca do evento retrata um dos símbolos de Belo Horizonte, que é a Igreja São Francisco de Assis, também conhecida como Igreja da Pampulha, um projeto de Oscar Niemeyer. Da forma como foi projetado, o mesmo símbolo pode ser visto como uma CPU e um monitor.

A tipografia com underline faz referência a um caractere típico da programação em computadores. A cor vermelha com fundo branco é a mesma da bandeira do estado de Minas Gerais.

Para professores do ensino fundamental e médio, a taxa de inscrição é 50, 00 reais até 14/04, podendo ser paga no cartão de crédito VISA, boleto bancario ou débito em conta corrente (somente para correntistas do Banco do Brasil). Até la!

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Olá amigos. Sempre me perguntam onde publicar artigos relacionados a tecnologia educacional. Então vamos lá.

A Revista Educaonline vinculada a UFRJ apresenta artigos sobre temas relacionados com Educomunicação, Educação a Distância Online, Educação Flexível, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Objetos de Aprendizagem, Comunidades de Aprendizagem Online, Realidade Virtual Aplicada à Educação, Desenho Instrucional, Hipertexto, Hipermídia, Multimídia, Animação e Jogos Educativos.

Está aberta a submissão de artigos científicos e técnicos, sobre pesquisas concluídas ou em andamento e relatos de experiências educacionais. A revista é avaliada pela CAPES (MEC) com B5.Os artigos podem ter o formato de resumo expandido (2 ou 3 páginas) ou artigo completo (com cerca de 10 a 12 páginas), seguindo as normas da ABNT. Devem ser acompanhados de fotografia, biografia resumida (de 3 a 5 linhas), e-mail, telefone e endereço para contato e enviados para: contato@latec. ufrj.br ou para lucianagrlima@ globo.com

Endereço:
http://www.latec. ufrj.br/educaonl ine/index. php?option= com_content& task=view& id=107&Itemid= 84

Para conhecer a revista: http://www.latec.ufrj.br/revistaeducaonline/numeros.html

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