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Archive for março \30\UTC 2010

Ola amigos, gostaria de compartilhar com vocês, mais uma vitória, recentemente consegui, após longos dois anos e meio, oncluir o Curso de Midias em Educação (avançado). É um curso excelente, totalmente a distancia. A integração das midias na escola é uma necessidade, visto que o radio, a televisão, o material impresso e agora computador multimidia ja faz parte do nosso cotidiano e a escola não pode ficar fora desse processo. Para entender mais um pouco sobre o assunto, a SEED – Secretaria de Educação a distancia, lançou um livro (coletânea), com o melhor da Serie Salto para o Futuro, programa veiculado na TV Escola, sobre a Integração das tecnologias digitais na educação. Vejam a resenha!

INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Essa publicação, oferecida aos educadores brasileiros, dá relevo ao tema das tecnologias da informação e da comunicação (TICs), a partir de uma seleção de textos publicados e séries produzidas pelo Salto para o Futuro, nos últimos anos.

A intenção da TV Escola, canal do Ministério da Educação, é incentivar os educadores a inserirem as TICs na educação, de forma crítica, criativa e cidadã. A coletânea está dividida da seguinte forma:

1) Tecnologia, Currículo e Projetos;
2) Tecnologias na Escola;
3) Tecnologias Audiovisuais: TV e Vídeo na Escola; e
4) Tecnologia na Educação de Professores a Distância.

O livro está disponível em versão digital, dividida nos seguintes arquivos:

a. Iniciais
b. Apresentação
c. Tecnologia, Currículo e Projetos
d. Tecnologias na Escola
e. Tecnologias Audiovisuais: TV e Vídeo na Escola
f. Tecnologia na Educação de Professores a Distância

(*) Acesse a versão integral em texto em PDF no link: http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/imagens/livros/integracao-das-tecnologias-na-educacao.zip

Eu ja fiz o meu download e você o que está esperando?

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Olá amigos, que a Educação a distancia, vem crescendo nos ultimos anos não é novidade! O sucesso da UAB – Universidade Aberta do Brasil e outras IES é prova disso. Na maioria das vezes, o AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem são softwares livres como o Moodle, Teleduc, e o Amadeus. Agora, surgiu outra opção de gerenciamentode conteudo e ações para EAD: TIDIA-AE.

O ambiente denominado TIDIA -Ae, versão e-Labora, é fruto do projeto TIDIA modalidade aprendizagem a distância financiado pela FAPESP. E-Labora é um laboratório atualmente instalado no NIED-UNICAMP mas que agrega pesquisadores de diversas unidades de ensino da UNICAMP. Foi um dos 4 laboratórios centrais do Projeto TIDIA que terminou em dezembro de 2009. O ambiente TIDIA-Ae, versão e-Labora, foi desenvolvido tendo como núcleo o ambiente SAKAI (www.sakai.org).  A todos os interessados em conhecer e em auxiliar a fomentar mais este SW Livre podem fazer o download da versão compilada do ambiente:  http://tidiaae.nied.unicamp.br/site
e clicar na opção Obtenha o Ambiente.

O projeto é coordenado pela experiente  e renomada Prof. Dra. Heloísa Vieira da Rocha (IC-NIED/UNICAMP). Vale a pena testar e conferir ! Vejam o video

Fonte: http://tidia-ae.incubadora.fapesp.br/portal

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Olá Comunidade, novos eventos se aproximam…

IV Encontro Nacional BrOffice.org com inscrições abertas.

Este é um evento de abrangência nacional para a integração com o corpo de desenvolvimento do projeto, promovendo a integração com usuários de TIC através de palestras técnicas apresentando o produto, linha de desenvolvimento, vantagens e desvantagens, além de casos de sucesso na migração.

Os públicos-alvo para o evento são usuários, diretores de empresas, gerentes de TI, técnicos de informática, estudantes, acadêmicos, usuários de aplicativos Office e a comunidade em geral, além da equipe de desenvolvimento do OpenOffice.org/BrOffice.org no Brasil e nos países participantes.
O evento será transmitido por videoconferência, integrando diversos pontos dentro e fora do país. A lista dos pontos de videoconferência já está disponível.

Para saber mais sobre nosso programa, veja a programação do evento e conheça mais sobre os nossos palestrantes. Nos dias 15 e 16 de abril dirija-se ao ponto mais próximo e participe do 4° Encontro Nacional do BrOffice.org.

Maiores informações: http://encontro.broffice.org/enbro4/

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Revista Espírito Livre – Ed. #011 – Fevereiro 2010

Revista Espírito Livre - Ed. #011 - Fevereiro 2010

Revista Espírito Livre - Ed. n #011 - Fevereiro 2010
Revista Espírito Livre - Ed. n #011 - Fevereiro 2010

Carnaval. Um período que agrada a alguns e desagrada a outros. São momentos de alegria, descontração e até bastante culturais, desde que vividos com sabedoria e responsabilidade. Nessa edição do mês da folia, praticamente não traremos muita coisa referente a festividades, aliás, nada. Entretanto, para alegria da galera, esta edição está recheada de muita informação em matérias inéditas e exclusivas.

A matéria de capa vem trazendo a computação gráfica como um aliado ao software livre. Este gênero de software encontra na liberdade um terreno fértil, com muitas ferramentas de qualidade e facilmente disponíveis. Como entrevistados teremos Martin Nordholts, desenvolvedor do projeto Gimp, que esclarece diversos pontos sobre as novas versões do popular editor de imagens. Vitor Balbio é outro entrevistado, que explica com clareza seus projetos, dentre eles o Ruínas. Além destes, Alexandre Oliva, que participa da Free Software Foundation Latin América, nos concedeu uma entrevista esclarecendo seu ponto de vista sobre um evento bastante popular que acontece no próximo mês: o FLISOL, o Festival Latinoamericano de Instalação de Software Livre, que acontece em diversas cidades das Américas. Além do FLISOL, conversamos com Fernanda G Weiden, da Free Software Foundation Europa, sobre o Document Freedom Day, evento que acontece simultaneamente em todo o mundo.

Ainda sobre o assunto de capa, Carlos Eduardo, o Cadunico, apresenta uma matéria bem ampla apresentado diversas ferramentas sobre o tema proposto. Karlisson Bezerra, responsável pela famosa tirinha “Nerson Não Vai A Escola” também assina uma matéria comentando sobre a produção de tiras utilizando software livre. Jomar Silva e Leandro L. Parente atacam com duas matérias bem interessantes sobre multimídia. Diversas ferramentas são apresentadas e discutidas. Relsi Hur Maron continua com sua série de artigos sobre Joomla. Patrick Amorim traz a primeira parte de um artigo sobre perícia forense utilizando GNU/Linux. Jorge Augusto continua seus com seus artigos sobre empregabilidade enquanto Hailton Lemos apresenta uma perspectiva interessante mostrando como a biologia está inspirando a informática. Tem matéria sobre reciclagem digital, moodle, jailbreaking e muito mais.

Já estamos caminhando rumo ao nosso primeiro aninho… É, algo que podemos dizer bem complicado em se tratando das circunstâncias que permeiam a comunidade num geral. Pensando nisso, estamos preparando surpresas a partir da edição nº 13. Aguardem!

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WIE – XVI Workshop de informática educativa acontecerá  no XXX Congresso da SBC, em Belo Horizonte, na PUC-Minas

21, 22 e 23 de julho de 2010

*** CHAMADA DE TRABALHOS ***

TICs e educação para inclusão social e tecnológica e promoção da cidadania
O Workshop de Informática na Escola (WIE) é promovido anualmente pela Comissão Especial de Informática na Educação, como um dos eventos do Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Computação, tendo como principal objetivo a divulgação de iniciativas nacionais de aplicação das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) na escola. O tema do XVI WIE é “TICs e educação para inclusão social e tecnológica e promoção da cidadania”. Busca-se que os trabalhos a serem submetidos, relacionem-se em algum grau com o uso das TICs na escola, em especial com o tema do evento de uso de TICs para promoção da inclusão social e tecnológica e da cidadania, e abordem perspectivas inovadoras do ponto de vista educacional e ou tecnológico.

A logomarca do evento retrata um dos símbolos de Belo Horizonte, que é a Igreja São Francisco de Assis, também conhecida como Igreja da Pampulha, um projeto de Oscar Niemeyer. Da forma como foi projetado, o mesmo símbolo pode ser visto como uma CPU e um monitor.

A tipografia com underline faz referência a um caractere típico da programação em computadores. A cor vermelha com fundo branco é a mesma da bandeira do estado de Minas Gerais.

Para professores do ensino fundamental e médio, a taxa de inscrição é 50, 00 reais até 14/04, podendo ser paga no cartão de crédito VISA, boleto bancario ou débito em conta corrente (somente para correntistas do Banco do Brasil). Até la!

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Olá amigos. Sempre me perguntam onde publicar artigos relacionados a tecnologia educacional. Então vamos lá.

A Revista Educaonline vinculada a UFRJ apresenta artigos sobre temas relacionados com Educomunicação, Educação a Distância Online, Educação Flexível, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Objetos de Aprendizagem, Comunidades de Aprendizagem Online, Realidade Virtual Aplicada à Educação, Desenho Instrucional, Hipertexto, Hipermídia, Multimídia, Animação e Jogos Educativos.

Está aberta a submissão de artigos científicos e técnicos, sobre pesquisas concluídas ou em andamento e relatos de experiências educacionais. A revista é avaliada pela CAPES (MEC) com B5.Os artigos podem ter o formato de resumo expandido (2 ou 3 páginas) ou artigo completo (com cerca de 10 a 12 páginas), seguindo as normas da ABNT. Devem ser acompanhados de fotografia, biografia resumida (de 3 a 5 linhas), e-mail, telefone e endereço para contato e enviados para: contato@latec. ufrj.br ou para lucianagrlima@ globo.com

Endereço:
http://www.latec. ufrj.br/educaonl ine/index. php?option= com_content& task=view& id=107&Itemid= 84

Para conhecer a revista: http://www.latec.ufrj.br/revistaeducaonline/numeros.html

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Essa dica recebi da minha sister Jenny, via Sl educacional.org. O programa Brasilianas, apresentado pelo renomado jornalista Luiz Nassif, aborda temas contemporâneos, ligados a políticas Públicas.  O programa veiculado na TV Brasil (canal fechado), na segunda-feira, abordou o Software Livre, e trouxe entrevistas com Sérgio Amadeu e Jomar Silva (diretor da ODF), dentre outros.
O programa  fala sobre o avanço do software livre nas esferas públicas e privadas, tem em média 50 minutos. Vale a pena conferir, para quem pretende aprender mais sobre esse assunto.

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